为认真贯彻落实《关于我校进一步加强学风建设的决定》和《关于在全校大学生中实行晨读制的通知》等文件精神，深入推动学生建设的深入开展，结合总支实际，制定本方案。
一、宣传动员
临床医学专业五年制和七年制各年级，尤其是一、二年级要充分认识晨读的重要意义，使广大学生充分认识到晨读的八个“有利于”；认识到晨读是良好学习习惯养成的重要途径；认识到晨读是加强学风建设的现实举措，对促进优良室风、班风、院风的形成具有重要作用。
各年级要召开专项教育大会，尤其是一、二年级学生要以多种方式、多种渠道加强宣传，使本年级学生充分认识到晨读的重要意义和作用，将专项要求内化为学生的自觉行动。
二、具体实施
各年级要依据自身特点，按照学校和总支的统一要求，认真组织实施，把晨读制落在实处。中高年级重在宣传，低年级重在落实。为取得实效，现将具体工作安排如下：
1、成立工作组：成立以总支书记为组长，副书记为副组长，各年级辅导员为成员的工作组，负责晨读的组织实施。
2、晨读时间：早晨7：00—7:50。
3、晨读地点：在校生主要在上午第一节课的上课教室，校外实习生可以在教室、中心广场、操场等场所，灵活掌握。
4、晨读内容：包括英语词汇或课本、专业课相关知识等，旨在巩固记忆，增强学习成效。
5、晨读检查：结合学院早值班，一是总支领导班子和年级辅导员坚持每天深入教室抽查，检查晨读制的落实情况，做到晨读时间、地点和人数有保证（一年级晨读人数不少于年级学生总数的90%；二年级晨读人数不少于年级学生总数的50%，其他年级自行掌握）。
6、奖惩制度：将晨读出勤情况作为学生综合素质评定的重要参考，具体细则由各年级制度；对于晨读制落实较好的班级，在校级红旗团总支、优秀团支部、优秀班集体等评优申报中优先推荐。
1、各年级要高度重视晨读制的重要意义，加强对学生的宣传动员，积极引导学生主动、自觉的参与到晨读中来。
2、各年级成立相应的晨读督查工作小组，加强对晨读情况的检查和督促，每周向党总支汇报晨读开展情况，研究解决存在的问题。
3、各年级要发挥学生干部、学生党员，尤其是寝室长的作用，加强对同学的动员，带动同学落实好此项工作。